Matematikkens dag

Forslag til oppgaver vi kan benytte på matematikkens dag:

  • Hvor mye veier betongblokken?
      • Plassere posten utendørs, ved en eller annen betongblokk som elever kan anslå størrelse til via matematikk. Elevene må selv finne tetthet på nett
  • Hva er Buddha laget av?
      • Elevene får en liten metallmodell av en Buddha (eller noe annet), og skal finne ut hvilket metall den er laget av
      • Det bør stå en liten vekt der som elevene kan benytte til å veie modellen, og et stort målebeger
  • Hvor mange strikker trenger Barbie?
      • Barbie skal hoppe i strikk. Elevene får 10 strikker og en meterstokk. Hvor mange strikker trenger de dersom Barbie skal klare et hopp på 5 meter?
  • Flyvende muffinsformer!
      • Elevene får en muffinsform og en meterstokk. Hvor lang tid vil muffinsformen bruke på et fall på 10 meter
  • Hvor høy er flaggstanga?
      • Elevene møtes ved flaggstanga, og skal finne ut hvor høy den er.
      • Elevene får kun en meterstokk til å hjelpe seg med
  • Hvor mange erter?
      • Elevene får en halvannenliter med erter, en vekt, og noen løse erter.
  • Hvor mye vann er det i bøtta?
      • Elevene får en konisk plastbøtte "halvfull" av vann. De får en meterstokk.
      • Hvor mye vann er det i bøtta?
  • Hvor lang er dassrullen?
      • Elevene får en full dassrull, en brevvekt, en målestokk og en tom dassrull.