Matematikkens dag
Forslag til oppgaver vi kan benytte på matematikkens dag:
- Hvor mye veier betongblokken?
- Plassere posten utendørs, ved en eller annen betongblokk som elever kan anslå størrelse til via matematikk. Elevene må selv finne tetthet på nett
- Hva er Buddha laget av?
- Elevene får en liten metallmodell av en Buddha (eller noe annet), og skal finne ut hvilket metall den er laget av
- Det bør stå en liten vekt der som elevene kan benytte til å veie modellen, og et stort målebeger
- Hvor mange strikker trenger Barbie?
- Barbie skal hoppe i strikk. Elevene får 10 strikker og en meterstokk. Hvor mange strikker trenger de dersom Barbie skal klare et hopp på 5 meter?
- Flyvende muffinsformer!
- Elevene får en muffinsform og en meterstokk. Hvor lang tid vil muffinsformen bruke på et fall på 10 meter
- Hvor høy er flaggstanga?
- Elevene møtes ved flaggstanga, og skal finne ut hvor høy den er.
- Elevene får kun en meterstokk til å hjelpe seg med
- Hvor mange erter?
- Elevene får en halvannenliter med erter, en vekt, og noen løse erter.
- Hvor mye vann er det i bøtta?
- Elevene får en konisk plastbøtte "halvfull" av vann. De får en meterstokk.
- Hvor mye vann er det i bøtta?
- Hvor lang er dassrullen?
- Elevene får en full dassrull, en brevvekt, en målestokk og en tom dassrull.