Forslag til oppgaver vi kan benytte på matematikkens dag:
Hvor mye veier betongblokken?
Plassere posten utendørs, ved en eller annen betongblokk som elever kan anslå størrelse til via matematikk. Elevene må selv finne tetthet på nett
Hva er Buddha laget av?
Elevene får en liten metallmodell av en Buddha (eller noe annet), og skal finne ut hvilket metall den er laget av
Det bør stå en liten vekt der som elevene kan benytte til å veie modellen, og et stort målebeger
Hvor mange strikker trenger Barbie?
Barbie skal hoppe i strikk. Elevene får 10 strikker og en meterstokk. Hvor mange strikker trenger de dersom Barbie skal klare et hopp på 5 meter?
Flyvende muffinsformer!
Elevene får en muffinsform og en meterstokk. Hvor lang tid vil muffinsformen bruke på et fall på 10 meter
Hvor høy er flaggstanga?
Elevene møtes ved flaggstanga, og skal finne ut hvor høy den er.
Elevene får kun en meterstokk til å hjelpe seg med
Hvor mange erter?
Elevene får en halvannenliter med erter, en vekt, og noen løse erter.
Hvor mye vann er det i bøtta?
Elevene får en konisk plastbøtte "halvfull" av vann. De får en meterstokk.
Hvor mye vann er det i bøtta?
Hvor lang er dassrullen?
Elevene får en full dassrull, en brevvekt, en målestokk og en tom dassrull.