Matematikkens dag

Forslag til oppgaver vi kan benytte på matematikkens dag:

• Hvor mye veier betongblokken?

  • • Plassere posten utendørs, ved en eller annen betongblokk som elever kan anslå størrelse til via matematikk. Elevene må selv finne tetthet på nett

• Hva er Buddha laget av?

  • • Elevene får en liten metallmodell av en Buddha (eller noe annet), og skal finne ut hvilket metall den er laget av

    • Det bør stå en liten vekt der som elevene kan benytte til å veie modellen, og et stort målebeger

• Hvor mange strikker trenger Barbie?

  • • Barbie skal hoppe i strikk. Elevene får 10 strikker og en meterstokk. Hvor mange strikker trenger de dersom Barbie skal klare et hopp på 5 meter?

• Flyvende muffinsformer!

  • • Elevene får en muffinsform og en meterstokk. Hvor lang tid vil muffinsformen bruke på et fall på 10 meter

• Hvor høy er flaggstanga?

  • • Elevene møtes ved flaggstanga, og skal finne ut hvor høy den er.

    • Elevene får kun en meterstokk til å hjelpe seg med

• Hvor mange erter?

  • • Elevene får en halvannenliter med erter, en vekt, og noen løse erter.

• Hvor mye vann er det i bøtta?

  • • Elevene får en konisk plastbøtte "halvfull" av vann. De får en meterstokk.

    • Hvor mye vann er det i bøtta?

• Hvor lang er dassrullen?

  • • Elevene får en full dassrull, en brevvekt, en målestokk og en tom dassrull.